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    20．○、△、口各代表一个数字，观察下面的图案与两数之间的关系，画出最后一个数上的图案．

    分析 认真观察给出的图形与下面所标出的数字，发现各图形与它下面的数之间的关系是△=1，○=2，□=3，并且在外面的图形的数字排在十位，里面的图形的数字排在个位，由此解答．

    解答 解：如图：

    点评 此题考查了图形的规律变化，要求学生观察图形，分析、归纳并发现其中的规律，并应用规律解决问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．脱式计算
    13.8+5.6÷7；                     0.6×（5.3-1.7）÷0.9；
    6.4÷[（4.3+2.1）÷0.8]；          1-0.09÷（0.12+0.88）．

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    11．一个两位小数加一个一位小数的得数一定是两位小数．√．（判断对错）

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    8．一袋白沙糖重500克，这样的8袋糖重多少克？

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    15．如图：
    （1）点A到对称轴的距离是3小格，点B到对称轴的距离是3小格；
    （2）点E和点F到对称轴距离是相等的；
    （3）点A和点B对称，点E和点F对称．

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    5．某小学全体师生参加植树活动，计划植树240棵，第一天完成计划的$\frac{1}{3}$，第二天完成计划的$\frac{2}{5}$，两天一共植树多少棵？

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    12．先用计算器计算出下面第一组算式的得数，再寻找规律．根据规律直接写出第二组算式的得数．
     
    看一看：第一组算式的共同点是第一个因数都是123456789；不同点是第二个因数不同．

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    9．按要求完成下面的各题．
    从北京到上海的火车行驶路线长约1500千米，一列高铁客车以每小时250千米的速度从北京开往上海，已经行驶了全程的$\frac{3}{5}$．
    （1）用“☆”号在图上标列出列车现在所在的大致位置．
    （2）高铁列车已经行驶了多少小时？
    （3）离上海站还有多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．求各图形中涂色部分的面积．

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