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    1．物体越多，摸到的可能性越小，物体越少，摸到的可能性就越大．×（判断对错）

    分析 根据物体数量多摸到的可能性就越大，数量少摸到的可能性越小，判断即可．

    解答 解：物体越多，摸到的可能性越大，物体越少，摸到的可能性就越小，所以本题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 当不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据个数的多少直接判断可能性的大小．

    练习册系列答案
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    9．按要求在方格图中画图．
    ①画出三角形向右平移3个单位后的图形．
    ②三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是：
    A′（5，9） B′（4，7） C′（7，6）

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    A．8B．4C．32

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    10．计算，能简便的要简便计算
    $\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6
    $\frac{3}{10}$÷$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{10}$÷$\frac{1}{4}$      
     $\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$
    （$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{8}$）×24
    $\frac{5}{9}$÷5+5÷$\frac{5}{9}$
    56×$\frac{17}{57}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．一艘轮船，3小时行驶90千米．照这样的速度航行540千米需要多少小时？

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