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    比例．
    （1）分数值一定，分数的分子和分母成
     
    比例．
    （2）如果
    8
    X
    =Y，那么X与Y成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：（1）因为分数的分子÷分母=分数值（一定），是商一定，所以分数的分子和分母成正比例．
    （2）因为
    8
    X
    =Y，所以xy=8（一定），是乘积一定，所以x与y成反比例．
    故答案为：正，反．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据如图回答问题：

    根据折线统计图回答：7月上旬温度最高的是
     
    日，最低气温是
     
    摄氏度，7月上旬气温相同的是
     
    日和
     
    日．是
     
    摄氏度，7月上旬的平均气温是
     
    摄氏度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个半径是4厘米的圆，按2：1的比放大后，放大后的圆的面积是
     
    ；如果按
     
    的比缩小后，圆的面积是3.14平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形后的面积是
     
    ，周长是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8198≈
     
    ；      2902≈
     
    ．
    A、9000      B、3000     C、8000      D、2000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6403÷64的商的末尾有（　　）
    A、1个0B、2个0C、3个0

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.89的小数点先向右移动四位，再向左移动二位，那么移动后的小数比原小数（　　）
    A、扩大2倍
    B、扩大100倍
    C、缩小100倍
    D、扩大1000倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从甲地去乙地，如果车速比原来提高
    1
    9
    ，就可比预定的时间提前20分钟赶到，如先按原速行驶72千米，再将车速比原来提高
    1
    3
    ，就比预定时间提前30分钟赶到，甲、乙两地相距多少千米？

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