【题目】下列算式中，a和b成正比例的是（ ）。
A.c÷a＝b（c一定，a不等于0）B.a×b＝c（c一定，a、b均不等于0）
C.a÷b＝c（c一定，b不等于0）D.c÷b＝a（c一定，b不等于0）
【答案】C
【解析】
判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例；如果不是比值或乘积一定，就不成比例。
A，c÷a＝b（c一定，a不等于0），c＝ab，是a、b的积一定，所以a、b成反比例；
B，a×b＝c（c一定，a、b均不等于0），是a、b的积一定，所以a、b成反比例；
C，a÷b＝c（c一定，b不等于0）是a、b的比值一定，所以a、b成正比例；
D，c÷b＝a（c一定，b不等于0），c＝ab，是a、b的积一定，所以a、b成反比例；
故答案为：C。
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【题目】直接写出得数。
15×6＝ 220×4＝ 60×70＝ 4×250＝
17×11＝ 720÷8＝ 540÷6＝ 930÷10＝
32×20＝ 860÷2＝ 567÷7＝ 602÷2＝
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【题目】下面是班主任调查本班同学喜欢业余活动情况统计表。
活动 | 看书 | 看电视 | 体育 | 其他活动 |
人数 | 14 | 10 | 9 | 2 |
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
（2）喜欢看书的比喜欢看电视的多（ ）人。
（3）喜欢体育的比喜欢看电视的少（ ）人。
（4）这个班一共有多少人？
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【题目】下面是六（1）班6名女同学的身高。
学号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 6号 |
身高/cm | 160 | 152 | 148 | 150 | 163 | 157 |
（1）这6名女同学的平均身高是多少？
（2）若把平均身高记为0cm，请用正、负数表示这6名女同学的身高。（超过平均身高的用正数表示，低于平均身高的用负数表示）
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【题目】直接写出得数。
0.7＋0.5＝ 7.2＋0.45＝ 43.5－0.65＝
0.87－0.8＝ 1.4＋0.6＝ 6.8＋3＝
0.9－0.5＝ 0.05－0.02＝
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【题目】下表是五一班所有同学（每人只选一种）最喜欢的水果的统计情况。
种类 性别 人数/人 | 西瓜 | 香蕉 | 橘子 | 梨 | 葡萄 |
男生 | 13 | 5 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 8 | 3 | 2 | 4 | 8 |
（1）男生最喜欢吃（______）的人数最多，女生最喜欢吃（______）的人数最少。
（2）五一班共有学生（______）人。
（3）最喜欢吃西瓜的男生比最喜欢吃梨的女生多（______）人。
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【题目】下列说法中，错误的是（ ）。
A.圆的周长与它的直径成正比例关系
B.一个因数一定，积与另一个因数成正比例关系
C.煤的数量一定，使用天数与每天的平均用煤量成反比例关系
D.一条路的总长度一定，已修的长度与未修的长度成反比例关系
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【题目】用3、4、5、0、0、0这六个数字组成一个六位数。
（1）最小的数是_________。
（2）最大的数是_________。
（3）只读一个零的数_________。
（4）一个零也不读的数_________。
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