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    有一张长方形纸，长64cm，宽48cm．如果要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？
    分析：64和48的最大公因数是16，所以剪成相同大小的正方形，可以以16厘米为边长剪取，即剪下的小正方形的边长最大是16厘米，据此即可解答．
    解答：解：64=2×2×2×2×2×2，
    48=2×2×2×2×3，
    所以64和48的最大公因数是2×2×2×2=16，
    所以剪成相同大小的正方形，所以剪下的小正方形的边长最大是16厘米，
    答：剪出的正方形的边长最大是16厘米．
    点评：此题考查了学生利用最大公约数解答实际问题的能力，最大正方形的边长等于长方形的长与宽的长度的最大公约数．
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    有一张长方形纸，长8厘米，宽6厘米．在纸的一角剪去一个边长是4厘米的正方形（如图），剩下图形的周长是
    28
    28
    厘米．

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    有一张长方形纸，长6厘米，宽4厘米，在这张纸上剪一个最大的圆，
    （1）请用圆规和直尺画出这个最大的圆．
    （2）求出剩下的图形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    有一张长方形纸，长8厘米，宽6厘米．在纸的一角剪去一个边长是4厘米的正方形（如图），剩下图形的周长是________厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    有一张长方形纸，长6厘米，宽4厘米，在这张纸上剪一个最大的圆，
    （1）请用圆规和直尺画出这个最大的圆．
    （2）求出剩下的图形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    一张长方形纸，长32厘米，宽24厘米，把它剪成一些相等的正方形(不许有多余)，正方形的边长最大是________厘米,能剪成这样的正方形_______个.


    1. A.
      4,48
    2. B.
      6,30
    3. C.
      8,12
    4. D.
      5,35

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