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    【题目】

    320÷8= 24.7﹣4= 23×40= 48÷4= 6.7+0.2=

    14×20= 90÷3= 16×50= 3000÷6= 14.8﹣3.8=

    15×6= 23×4= 4.6+5= 1.9+2.5= 25×20=

    14.3﹣3.4= 30×20= 84÷2= 120×40= 400÷8=

    【答案】40，20.7，920，12，6.9，280，30，800，500，11，90，92，9.6，4.4，500，10.9，600，42，4800，50

    【解析】

    试题分析：根据整数、小数四则运算的方法进行计算即可．

    解：320÷8=40， 24.7﹣4=20.7， 23×40=920， 48÷4=12， 6.7+0.2=6.9，

    14×20=280， 90÷3=30， 16×50=800， 3000÷6=500， 14.8﹣3.8=11，

    15×6=90， 23×4=92， 4.6+5=9.6， 1.9+2.5=4.4， 25×20=500，

    14.3﹣3.4=10.9， 30×20=600， 84÷2=42， 120×40=4800， 400÷8=50．

    练习册系列答案
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    【题目】由1、2、3这三个数字能组成的三位数一共有 个，它们的和是 。

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    【题目】我会出题.

    （1）请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。

    （2）从甲城到乙城，货车要行（ ）小时，客车要行（ ）小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。

    （3）爸爸的月工资为（ ）元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。爸爸每月实际工资收入是（ ）元。

    （7）一个三角形的底与高都增加（ ）%，新三角形的面积比原来三角形的增加（ ）

    （8）把（ ）克盐放入（ ）克水中，盐和盐水的比是（　　　）

    （9）要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)

    （10）每人解两道应用题，六一班共有（ ）人，一共错了10道题，错误率是（ ）

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    【题目】一个小数的整数部分是最小的两位数，小数部分的十分位是最小的合数，百分位是最大的一位数，千分位上的数是6，这个数是（ ）。用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是（ ）。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】我会默写3的乘法口诀及相应的乘法算式。

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （________________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

    口诀：（_____________）乘法算式：（______________） （_______________）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】李叔叔家的水表读数如下。（单位：吨）

    6月底

    7月底

    8月底

    9月底

    10月底

    132

    159

    176

    196

    226

    （1）请问李叔叔家7、8、9、10这四个月中那个月的用水数量最大？

    （2）李叔叔家5月底的水表读数是99，请问李叔叔家6月份至10月份总的用水量是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一天，小猪和小熊正在放羊。小猪突然嚷起来：“啊？原来是13只小羊，现在怎么只剩下7只呢？”小猪数来数去总感觉少了几只，到底少了几只，小猪不清楚。小熊看见小猪快哭起来，赶紧也数了数自己这边的小羊，“不对，不对，我只有10只小羊，现在却16只小羊，肯定多啦！”多啦多少只，它自己也算不出来，这可怎么办呢？

    这时正好大象老师经过这里，听说啦这件事后，笑着对小猪说：“你原来有13只羊，现在还剩7只，13-7=6（只）你少了6只小羊。”又转过头对小熊说“你原来是10只，现在是16只，你多了16-10=6（只）看来你多了6只小羊，这6只小羊是小猪少的 ，赶到小猪那儿去！”

    大象老师说的对吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，出发时他们的速度比为3：2。他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%。这样当甲到达B地时，乙离A地还有14千米，那么A、B两地的距离是多少千米？

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    【题目】两列火车同时从两地相对开出，甲列火车每小时行86千米，乙列火车每小时行102千米，经过5小时两车在途中相遇，求两地相距多少千米？ 算式是：（ ）。

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