【题目】将下列数量按从大到小的顺序排列：5600分米，5000厘米，550米，1千米 60米 ．
【答案】1千米＞5600分米＞550米＞60米＞5000厘米．
【解析】
试题分析：先换算成统一单位，再比较大小；把5600分米换算为米数，用5600除以进率10；把5000厘米换算为米数，用5000除以进率100；1千米=1000米．
解：因为1000米＞560米＞550米＞60米＞50米；
所以1千米＞5600分米＞550米＞60米＞5000厘米．
故答案为：1千米＞5600分米＞550米＞60米＞5000厘米．
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【题目】根据图完成下列各题．
①把线段比例尺改成数值比例尺是 ．
②量得AC的长是 厘米，AC的实际长度是 米．
③量得∠B= 度．（精确到整数位）
④在图上画出从B点到AC边的最短路线．
⑤求出△ABC的图上面积是 平方厘米．
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【题目】（慈溪市）抄一份书稿，甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率的和；丙每天的工作效率相当于甲、乙二人每天工作效率之和的
；如果三人合抄只需8天就完成了，那么乙一人单独抄需多少天才能完成？
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【题目】（射洪县）服装店售出服装的定价方法是：“进价+进价×50%=定价”．一件服装定价600元，现在打“七五折”出售．与进价相比，服装店赚钱还是赔钱？赚或赔了多少钱？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图，在直角三角形ABC中，四边形EFBH是正方形，AB=21厘米，BC=28厘米，AC=35厘米，ED垂直于AC，ED=8.4厘米，正方形EFBH的面积是多少厘米？
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