分析 首先根据加法的意义,用修路队第一天修的长度加上0.25,求出第二天修了多少千米;然后用它加上修路队第一天修的长度,求出修路队两天一共修了多少千米,进而解决问题.
解答 解:5-(1.45+1.45+0.25)
=5-3.15
=1.85(千米)
答:还剩下1.85千米没有修.
点评 此题主要考查了加、减法意义的应用,解答此题的关键是求出修路队第二天修了多少千米.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 14×50= | 0.8-0.28= | 0.701×100= | 2.3÷100×10= |
| 12×6= | 0.27+2.7= | 132-75+25= | 15×4÷15×4= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com