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    观察立体图形．
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：（1）观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形，从上面看到的图形是一行3个正方形，
    （2）从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层切割靠右边；从上面看到的图形是两行：后面一行2个正方形，前面一行1个正方形靠左边，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：本题考查从不同方向观察物体和几何体，解决此题的关键是得到从不同方向观察立体图形的相应平面图形．
    练习册系列答案
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    儿童公园出售两种门票，个人票每张50元，10人一张的团体票每张300元，购买10张以上团体票者还可优惠
    1
    10
    ．
    （1）五（1）班45位同学一起去儿童公园玩，按规定买票，最少应付多少钱？
    （2）五年级一共有308人，一起去儿童公园玩，最少应付多少钱？

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    在括号里填上合适的单位（km、m、dm、cm、mm）
    （1）广州到北京的铁路长2294
     

    （2）一枚图钉长为8
     

    （3）爸爸的身高是1
     
    75
     

    （4）一根筷子长约20
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    摆图形
    （1）
    第1个图形用了
     
    个◎，第2个图形用了
     
    个◎，第3个图形用了
     
    个◎，第n个图形用了
     
    个◎．

    （2）
    第1个图形用了
     
    个△，第2个图形用了
     
    个△，第3个图形用了
     
    个△，第n个图形用了
     
    个△．（不考虑△变换位置）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算一算．
    （1）你吃晚饭一般从
     
    到
     
    ，共
     
    分．
    （2）你睡觉一般从
     
    到
     
    ，共
     
    时
     
    分．

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    想一想，填一填．

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    按照图形的变化规律，在横线上画出合适的图形．

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