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如图1格表示1m,小明开始的位置在“0”处.

(1)如果小明现在的位置在+5m,说明他是向
 
行了
 
m.
(2)如果小明先向东行3m,记作+3m,再向西行9m,记作-9m,这时他所处的位置表示为
 
m.
考点:负数的意义及其应用
专题:数的认识
分析:(1)由数轴可知:0的右边是正数,0的左边为负数,由此可知:小明现在的位置在+5m,说明他是向东行了5m;
(2)如果小明先向东行3m,记作+3m,再向西行9m,记作-9m,这时他所处的位置表示为:+3+(-9)=-6米;由此解答.
解答: 解:(1)如果小明现在的位置在+5m,说明他是向东行了5m.
(2)如果小明先向东行3m,记作+3m,再向西行9m,记作-9m,这时他所处的位置表示为:3+(-9)=-6(米);
故答案为:东,5,-6.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的长度单位或数.
①蜡笔长6
 
.②跳绳长2
 
.③课桌高7
 

④粉笔长75
 
.⑤钢笔长14
 
.⑥小明的身高是140
 

⑦10张纸厚1
 
.旗杆高9
 
.⑧课桌高65
 

⑨1角硬币的厚大约是1
 
.⑩打火机的长大约是8
 
.?数学书的厚大约是5
 

?课桌的高大约是80
 
.?一只七星瓢虫的长度大约是5
 

?小明身高138
 
,他的大拇指宽约
 
,手腕一圈长约12
 

?我们测量学校东西长度是多少时,用
 
做单位比较合适.
?小兔子身长4
 
,尾巴长约7
 

?从寿光到潍坊的路程大约是46
 
,坐客车大约1个小时能到达.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填写适当的质量单位.
一个苹果重360
 
.一个鲸鱼重40
 

一头奶牛重350
 
.一个猴子重4
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3,-5,+0.9,0,
20
3
-
1
4
,24%,-2.3中,正数有
 
,负数有
 
 
既不是正数也不是负数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

609÷3的商是
 
位数,商里面有
 
个0,商是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
:2=
 
:5=
 
%=24÷
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面分数中,(  )不是最简分数.
A、
4
21
B、
15
6
C、
31
34

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本100页的书,小丽计划8天看完,她5天看了这本书的(  )
A、
1
8
B、
1
5
C、
5
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形的长是(  )厘米,宽是5厘米,它的周长是30厘米.
A、25B、10C、6

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