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    7．个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数．√（判断对错）

    分析 能被2整除的数就是2的倍数，能被2整除的数个位上是0、2、4、6、8的数．

    解答 解：个位上是2、4、6、8、0的整数都是2的倍数．
    故个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数的说法是正确的．
    故答案为：√．

    点评 此题主要考查2的倍数的特征．

    练习册系列答案
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    17．指针从“1”绕点O顺时针旋转150°后指向“6”．

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    18．求下面每组数的最小公倍数．
    24和36             
    24、36和42．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．将一根长12分米的圆柱形钢材截成三段较短的圆柱形，其表面积增加了24平方分米，这根钢材原来的体积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．150分=2.5时       
    2.4L=2400mL       
    960dm3=0.96m3
    3.5dm3=3500cm3
    785m L=785 cm3=0.785 dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．一把量角器的厚度大约是1毫米，1000把量角器摞起来的厚度大约是1米，照这样计算，1000万把量角器摞起来的厚度大约是（　　）米．
    A．1000B．10000C．100000

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．据调查，4只猫头鹰一个夏天可以吃掉4000只田鼠，按1只田鼠糟蹋1千克粮食计算，250只猫头鹰一个夏天可以保护多少吨粮食？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．下面是一个长方体纸盒的展开图．（单位：cm）
    （1）请你给相对的面涂上相同的颜色．
    （2）计算这个长方体纸盒的表面积．
    （3）计算这个长方体纸盒的容积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．在横线里填上＞、＜、=号．
    3.3×1.08＞3.38.5×0.999＜8.54.5÷0.3＞4.5
    0.12÷1.2=0.13.45×0.98＜3.4527.6÷0.1＞27.6．

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