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40米的
5
8
刚好是50米的 
(        )
(        )
考点:分数四则复合应用题
专题:
分析:根据分数乘法的意义可求得40米的
5
8
为40×
5
8
=25米,求25米是50米的几分之几用除法求出即可.
解答: 解:40×
5
8
÷50,
=25÷50,
=
1
2

答:40米的
5
8
刚好是50米的
1
2

故答案为:
1
2
点评:分析题干,运用求一个数的几分之几是多少和求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法求解.
练习册系列答案
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在一幅比例为1:6000000的地图上量得甲地到乙地的距离为3厘米,甲地到乙地的实际距离为
 
千米.

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一个数减去100是一个平方数,减去63也是一个平方数,问这个是多少?

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最高的画“√”,最矮的画“○”.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列的括号里填上合适的重量单位.(克或千克)
400(  )   25(  )      
150(  )     20(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

在算式“(□□-7×□)÷12=2”中,“□”代表同一个数字,这个数字是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

运动会的比赛有:①长跑、②跳绳和③跳远.淘气、笑笑和小明每人只参加一种比赛,请你根据下面的三句话猜一猜他们各参加了什么比赛.
(1)淘气说:“我不参加跳绳比赛.”
(2)笑笑说:“我不参加跳远比赛.”
(3)小明说:“我看见淘气和笑笑分别参加了长跑和跳绳比赛.”
可以知道,淘气参加了
 
,笑笑参加了
 
,小明参加了
 
.(填序号)

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科目:小学数学 来源: 题型:

找出下列个数列的规律,并按其规律在横线上内填上合适的数:1,4,10,19,31,
 
,64.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.竖式计算.
(1)3.14×2.8(列竖式验算)
(2)2.485÷1.8(商精确到十分位)

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