【题目】从卡片
,
,
,
中选出两张,按要求组成两位数
(1)奇数:________。
(2)偶数:________。
(3)既是3的倍数又是5的倍数:________。
(4)既是2的倍数又是5的倍数:________。
(5)同时是2,3,5的倍数:________。
【答案】(1)51,61,15,65 (2)10,50,60,16,56 (3)15,60 (4)10,50,60 (5)60
【解析】
本题根据奇数、偶数、倍数、及能同时被5,3或2,5或2,3,5整除数的特征进行填空即可。能同时被5,3整除的数的特征:各个数位上的数相加的和能被3整除,个位数为0或5;能同时被2,5整除的数的特征:个位数为0;能同时被2,3,5整除的数的特征:各个数位上的数相加的和能被3整除,个位数为0;
解:(1)奇数的特点是个位数为1,3,5,7,9,所以可以组成奇数的两位数为:51,61,15,65。
(2)偶数的特点是个位数为0,2,4,6,8,所以可以组成偶数的两位数为:10,50,60,16,56。
(3)能同时被5,3整除的数的特征:各个数位上的数相加的和能被3整除,个位数为0或5,所以可以组成既是3的倍数又是5的倍数的两位数为:15,60。
(4)能同时被2,5整除的数的特征:个位数为0,所以可以组成既是2的倍数又是5的倍数的两位数为:10,50,60。
(5)能同时被2,3,5整除的数的特征:各个数位上的数相加的和能被3整除,个位数为0;所以可以组成同时是2,3,5的倍数的两位数为:60。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上“>”“<”或 “=”。
1平方米(________)9000平方厘米 3t(________)85 kg 8kg(________)8000g
380÷3(________)482÷4 27×35(________)35×27
(________)![]()
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面的图形中哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?它们有什么区别和联系?(按序号的先后顺序来填写)
|
|
|
|
1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
| |
5 | 6 | 7 |
直线:________
射线:________、________、________
线段:________、________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com