【题目】学校组织六年级500名师生去参观博物馆，共付门票费1075元。已知每张教师票是5元，每张学生票是2元。六年级的教师和学生各买了多少张票？
想：假设500张全是学生票，共付门票费（ ）元，接下去该怎样完成？
【答案】1000 1075—1000=75 元
老师人数为75÷(5—2)=25(人）
所以老师买了 25张票，学生买了 475 张票。
【解析】本题主要考查了鸡兔同笼的假设法解决实际问题。
利用假设法，先假设500张全是学生票，共付门票费500×2＝1000元，再用1075—1000＝75元，也就是每个教师比学生多花的钱数，从而75÷（5-2）＝25（人）就是老师的人数了，所以老师买了25张票，500-25＝475（张）就是学生买票的张数。
字词句段篇系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】盒子装有15个球，分别写着1—15各数。假如摸到是2的倍数，小刚赢，假如摸到不是2的倍数，小强赢。
（1）这样约定公平吗？为什么？
（2）小刚一定会输吗？
（3）你能设计一个公平的规则吗？
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【题目】口算
0.5×5= 0.2﹣0.2= 6.5÷100= 0.61÷10=
1.25×8= 4.85×0= 0.08×0.9= 1000×3.08=
9.5+0.52= 4.8﹣2.5= 7.3×100= 6.7﹣4.5=
0.24÷4= 5.2÷4= 1.5×0.04= 0.45÷9=
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【题目】口算。
120÷6＝31×20＝ 960÷3＝ 98－45＝
3000÷5＝ 90×500＝ 25×80＝ 42×200＝
344÷7≈93×78≈ 42×69≈570÷8≈
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【题目】口算：
0.9÷0.1= ； 32×0.4= ； 9.6÷8= ； 0.64÷8= ；
0÷45.2= ； 0.32÷16= ； 2.5×10= ； 56÷0.7= ；
65.8÷100= ； 0.36÷0.3= ； 2.4×0.5= ； 90.5÷1000= ．
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【题目】在( )里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1角（______）8分 9角（______）8元 1元（______）1角 10分（______）1角 40分（______）4角
3元（______）30分 4角（______）4分 7元（______）70分 6角（______）6分 3角（______）15分
30角（______）30分 14角（______）1元4角 3元9角（______）4元 45角（______）4元3角
5角（______）52分 8元（______）6元+3元 9元+12角（______）10元 2角8分（______）3角2分
1角（______）9分 5角2分（______）5角1分 7角（______）7分 1元（______）90角
50角（______）9分 30角（______）30分 10分（______）9角 10角（______）1元
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【题目】直接写出得数。
20×40＝ 70×80＝ 60×50＝ 15×4＝
10×24＝ 73×10＝ 76×10＝ 23×3＝
60×90＝ 500×4＝ 300×9＝ 73－28＝
30×30＝ 10×98＝ 22×4＝ 88÷8＝
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【题目】口算。
120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 69÷3=
2000÷4= 550÷5= 15×6= 53×20= 700×60=
134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一个长方形果园的面积是0.08公顷，果树的株距是4米，行距是5米，如果平均每棵果树收果实400千克。
【1】果树的占地面积是（ ）平方米。
A. 20 B. 0.32 C. 0.4
【2】有（ ）株果树。
A. 40 B. 400 C. 4000
【3】可以收果实（ ）吨。
A. 16000 B. 16 C. 160
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