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2.下面是某年级学生喜欢的电视节目统计图.
(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全年级人数的38%.
(2)喜欢《大风车》有50人,喜欢的有《走进科学》76人.
(3)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%.

分析 (1)把喜欢这四种节目的总人数(全班人数)看作单位“1”,用1(100%)减去喜欢其他三个节目的人数所占的百分率就是喜欢《走近科学》节目的人数所占的百分率.
(2)根据百分数除法的意义,喜欢《大风车》的人数除以乘喜欢《大风车》节目的人数所占的百分率,就是全班的总人数,再乘以喜欢《走进科学》的人数占的比率,即可得喜欢《走进科学》的人数.
(3)同(2)求出喜欢《焦点访谈》节目的人数,用喜欢《焦点访谈》节目的人数除以喜欢《大风车》的人数除或用喜欢《焦点访谈》节目的人数所占的百分率除以喜欢《大风车》人数所占的百分率.

解答 解:(1)1-15%-25%-22%=38%
答:喜欢《走近科学》的人数占全班人数的百分之几38%.

(2)50÷25%×38%
=200×38%
=76(人)
答:喜欢《走进科学》的有76人.

(3)15%÷25%
=0.6
=60%
答:喜欢《焦点访谈》的人数是喜欢《大风车》人数的60%.
故答案为:(1)38;(2)76;(3)60.

点评 本题是考查如何从扇形统计图获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.

练习册系列答案
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