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    棱长是5厘米的正方体的表面积的数字比体积数字大．
     
    ．（判断对错）
    考点：长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，把数据分别代入公式求出表面积和体积，然后把数字进行比较．
    解答： 解：表面积：5×5×6=150（平方厘米），
    体积：5×5×5=125（立方厘米），
    150＞125，
    因此，棱长是5厘米的正方体的表面积的数字比体积数字大．此说法正确．
    故答案为：√．
    点评：此题考查的目的是理解掌握正方体的表面积、体积的计算方法，以及整数大小比较的方法．
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    张大爷在小区里开了一家便民粮店．星期一开张，到星期日这7天中大米的进货量与卖出量的情况记录如下表．（进货为正，卖出为负）
    日期
    项目    		 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
    进货量（千克） +400 0 +300 0 +100 0 +600
    卖出量（千克） -90 -200 -95 -120 -100 -110 -120
    卖出大米最多的一天是周
     
    ，进货最多的一天是周
     
    ，这一周中一共进了
     
    千克大米，一共卖出
     
    千克大米．

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    第六次人口普查显示，我国大陆地区的人口总数大约是十三亿四千万人，横线上的数写作
     
    人．

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    比较下列分数的大小，用“＜”、“＞”或“=”号来表示．
    13
    23
     
    21
    23
    		 3
    7
    10
     
    2
    11
    13
    35
    12
     
    27
    8
    25
    40
     
    40
    72
    3
    7
     
    4
    9
    5
    8
     
    0.515
    13
    5
     
    2
    4
    7
    		 1.34
     
    1
    7
    20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20×
    3
    4
    表示的意义是
     
    ．
    2
    3
    ×14表示的意义是
     
    ．
    3
    8
    ×
    5
    12
    表示的意义是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课本长约27厘米，是
     
    米，宽约1.9分米，是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将同样多的液体倒入甲、乙两个杯中（均不会溢出），
     
    杯的液面高．

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