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    11．一辆汽车从A地到B地，上午行了全长的$\frac{1}{5}$，下午行了全长的30%．下午比上午多行了80千米，A地到B地的路程有多少千米？

    分析 把A地到B地的路程看作单位“1”，上午行了全长的$\frac{1}{5}$，下午行了全长的30%，可得下午比上午多行全长的30%-$\frac{1}{5}$，又知多行了80千米，用除法即可得A地到B地的路程有多少千米．

    解答 解：80÷（30%-$\frac{1}{5}$）
    =80÷$\frac{1}{10}$
    =800（千米）
    答：A地到B地的路程有800千米．

    点评 本题主要考查了分数、百分数复合应用题，关键是得出下午比上午多行全长的30%-$\frac{1}{5}$．

    练习册系列答案
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    2．把下面各组中的各数，按照从小到大的顺序排列起来
    （1）$\frac{9}{8}$和$\frac{3}{2}$ 
    （2）$\frac{4}{7}$，$\frac{5}{9}$和$\frac{9}{20}$
    （3）0.15，$\frac{17}{100}$和$\frac{4}{25}$
    （4）2$\frac{3}{4}$，2$\frac{4}{5}$和$\frac{5}{8}$．

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    19．甲数是43.2，比乙数多8.7，乙数是多少？（用x表示未知数）

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    6．把156本书按甲、乙两班的人数比进行分配，甲班有36人，乙班有42人．甲、乙两班各分到多少本？

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    16．一个数的$\frac{2}{3}$是$\frac{5}{6}$，这个数的$\frac{7}{10}$是$\frac{7}{8}$．

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    3．小明在计算$\frac{4}{7}$×（□+$\frac{2}{3}$）时，算成了$\frac{4}{7}$×□+$\frac{2}{3}$，计算结果与正确答案相差$\frac{2}{7}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．把下面各数省略“万”或“亿”后面的尾数，写出近似数．
    986500≈10万
    738700000≈7亿
    10997≈1万
    986035000≈10亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．直接写得数
    $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=6×$\frac{2}{3}$=0×$\frac{6}{7}$=$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$=
    $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{5}$=$\frac{8}{7}$×$\frac{7}{16}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{8}{9}$=

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