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    甲、乙两队修一条水渠，甲队修了全长的
    1
    3
    ，乙队修了全长的
    2
    5
    ，已知甲队修了160米，乙队修了多少米？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把全长看成单位“1”，甲修的长度是全长的
    1
    3
    ，它对应的数量是160米，由此用除法求出全长，再用全长乘
    2
    5
    即可求解．
    解答： 解：160÷
    1
    3
    ×
    2
    5

    =480×
    2
    5

    =192（米）
    答：乙队修了192米．
    点评：本题关键是找出单位“1”，先利用分数除法的意义求出全长，再根据分数乘法的意义求出乙修的长度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    因为
    6
    7
    比
    9
    10
    小，所以
    6
    7
    的分数单位比
    9
    10
    的分数单位小．
     
    （判断对错）

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    用20厘米长的铁丝围成一个长方形，如果长是7cm，那么宽是
     
    cm．

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    画一个周长25.12厘米的圆，圆规两脚应张开
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1分=
     
    秒
    7吨=
     
    千克
    3分米=
     
    厘米
    100分=
     
    时
     
    分
    2厘米3毫米=
     
    毫米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个树形图的生长过程，依据图中所示的生长规律，第16行的实心圆点的个数是
     
    ．

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    一段长方体的钢材，它的横断面是一个边长为5dm的正方形，钢材长25dm，这段长方体钢材的表面积是
     
    ，它的体积是
     
    dm3，合
     
    方．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    1
    3
    和乙数的
    2
    5
    相等，乙数是45，甲数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    2
    =2：
     
    =
     
    ：2=5÷
     
    =
     
    %．

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