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一幅地图用5厘米表示30千米,它的比例尺是(  )
A、
1
600
B、
1
60000
C、
1
600000
考点:比例尺
专题:比和比例
分析:因为图上距离5厘米表示实际距离30千米,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可求出数值比例尺.
解答: 解:30千米=3000000厘米,
5厘米:3000000厘米=1:600000
故选:C.
点评:此题主要考查比例尺的意义以及图上距离、实际距离和比例尺的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1:
 
=
(  )
8
=0.25=
 
÷16=
 
%=
 
折.

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四百五十万零五百写作
 
,改写成以“万”作单位的数是
 

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504÷□的商是三位数,□里填的数最大是(  )
A、6B、5C、4

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分数乘法的意义与整数乘法的意义(  )
A、完全相同B、不完全相同
C、完全不同

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下列物体中,形状不是长方体的是(  )
A、火柴盒B、课本C、茶杯

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有一个三位数,个位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,百位上是一位数中最大的偶数,这个数是(  )
A、821B、841C、148

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脱式计算
25×24+381 23×42-85 (59+138)×15 (48+52)÷2
3.7+1.8+2.6 7.9-(2.8+1.6) 25×8×4 786+26×54.

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算下面各题.
540÷6÷2   
138÷6×9          
294+399÷7
359-945÷9
(680-456)÷8      
200÷8×9.

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