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,0.87,0.86,87.5%按从大到小的顺序排列起来是
 
考点:小数大小的比较,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:小数的认识
分析:先把87.5%和
5
6
化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解.
解答: 解:
5
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=0.833;87.5%=0.875;
5
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,0.87,0.86,87.5%;
按从大到小的顺序排列为:
5
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<0.86<0.87<87.5%.
故答案为:
5
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<0.86<0.87<87.5%.
点评:此题是考查小数、分数、百分数的互化、整数、小数的大小比较.小数、分数、百分数大小比较时,通常都化成小数,再根据小的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

单位转化.
1L=
 
ml               
2.3dm3=
 
cm3
700dm3=
 
m3
785ml=
 
cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

50米增加它的
1
5
后是
 
米;比50米少
1
5
米是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.05L=
 
L
 
ml       6时40分=
 
时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆的半径扩大4倍,周长和面积都扩大8倍,圆柱的体积扩大16倍.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

20千克比(  )少
1
5
A、22千克B、24千克
C、25千克D、26千克

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科目:小学数学 来源: 题型:

仓库里有5吨小麦,第一次运走运走
1
5
,第二次运走
1
5
吨,这时还剩下(  )
A、4
3
5
 吨
B、3
4
5
C、3
4
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

经过测量,我们教室长8米,宽6米.如果在图纸上长画4厘米,宽应画(  )
A、3厘米B、3米
C、6厘米D、6米

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算,(4)题要验算.
(1)26×80=
(2)10.4-5.6=
(3)15.8+2.4=
(4)919÷9=

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