【题目】根据运算定律填空。
125
36
8=____×(____×____) 98
35=35×100-____×____
101
76-76=76×____ 4.89-0.51-1.49=4.89-(____+____)
【答案】36 125 8 35 2 100 0.51 1.49
【解析】
(1)根据乘法交换律和结合律将125和36交换位置,先算125×8=1000;
(2)将98分解成(100-2),再利用乘法分配律进行计算;
(3)应用乘法分配律,将76提取出来乘以(101-1);
(4)利用减法的性质进行变形。
125
36
8=36×(125×8) 98
35=35×100-35×2
101
76-76=76×100 4.89-0.51-1.49=4.89-(0.51+1.49)
故答案为:36;125;8;35;2;100;0.51;1.49
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】三棵树上一共有12只小鸟.第一棵树上的3只飞到了第二棵树上,第二棵树上的2只飞到了第三棵树上,这时三棵树上的小鸟正好一样多.请你算一算,原来每棵树上各有几只小鸟?
![]()
第一棵树上原来有________只鸟.第二棵树上原来有________只鸟.第三棵树上原来有________只鸟.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料:我们已经学会了把有限小数化成分数,现在让我们来探究如何将0.
化为分数:
解:设x=0.
=0.5555…
那么10x=5.
=5+0.
(利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数)
所以10x﹣x=5.
﹣0.
=5,解得x=![]()
所以,0.
=
.这样我们就将无限循环小数0.
化为了分数.
(1)试着用上述方法将无限循环小数0.
,0.![]()
分别化为分数.
(2)将无限循环小数2.
化为分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】黄老师身高1.65米,她带了本校四年级两个班的同学坐快速公交去参加活动,请根据下面的信息解决问题。
![]()
(1)四年级这两个班平均每个班有多少个学生?
(2)他们买票一共要花费多少钱?
购票规定:票价4元
![]()
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为保护环境,节约资源,从今年6月1日起国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费塑料袋,为解决顾客购物包装问题,心连心超市提供了A.自带购物袋;B.租借购物篮;C.购买环保袋;D.徒手携带,四种方式供顾客选择.该超市把6月1日、2日两天的统计结果绘成如下的条形统计图和6月1日的扇形统计图,请你根据图形解答下列问题:
![]()
(1)请将6月1日的扇形统计图补充完整。
(2)根据统计图求6月1日在该超市购物总人次和6月1日自带购物袋的人次。
(3)比较两日的条形图,你有什么发现?请用一句话表述你的发现。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在10°、115°、18°、90°、140°、78°、94°、35°、180°、49°、88°、35°、176°、360°、81°、36°这些角中,( )是锐角,( )是直角,( )是钝角,( )是平角,( )是周角。
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