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2.连一连

分析 观察图形可知,第一个图形从上面看到的是2行:前面一行2个正方形,后面一行1个靠左边;第二个图形从上面看到的图形是一行2个正方形;第三个图形从上面看到的图形是两行:后面一行2个正方形,前面一行1个靠左边;第四个图形从上面看到的图形是一行2个正方形,据此即可解答问题.

解答 解:根据题干分析可得:

点评 此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.

练习册系列答案
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12.画出下面每个图形的所有对称轴.

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13.王家湾小学体育室有篮球25个,足球15个,皮球35个,排球10个.把这些数据在下面用条形统计图表示出来.

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10.如图所示:三角形C的面积是大正方形的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.三角形B的面积是正方形A的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

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17.计算.
(1)7×(87+33)
(2)875-675÷5        
(3)854÷(56-49)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.填写“>”“<”“=”
27×200=20×270;        23×40<32×30;        606×10<60×601.

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14.3dm:9dm的比值是3.×.(判断对错)

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11.动物园的门票是每张7元钱.张老师带了68元钱,最多可以买几张票?还剩多少钱?

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12.动物园里有24只猴子,猴子的只数是老虎的6倍.老虎有多少只?

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