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    今年小麦产量比去年增长25%，今年的小麦产量是去年的
     
    %．
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：小数的认识
    分析：把去年的产量看作单位“1”，今年的产量比去年增产了25%，今年的产量是去年的（1+25%），解答即可．
    解答： 解：1+25%=125%；
    答：今年的小麦产量是去年的125%．
    故答案为：125．
    点评：解答此题的关键：判断出单位“1”，应明确比去年增产25%，即比去年多了去年产量的25%，即今年的产量是去年的125%．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2分用分数表示是
     
    元，用小数表示是
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.3×0.43=5.59
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车每时行v千米，5时行5v千米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据要求写小数
    （1）在1.0和1.1之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （2）在0.36和0.46之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （3）在0.361和0.368之间：
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个棱长为20cm的正方体纸箱放在墙角处（如图），有
     
    个面露在外面，露在外面的面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张地图的比例尺是1：5000000米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    蜜蜂采蜜．（连一连）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    125吨增加
    1
    5
    吨后是
     
    吨，25吨减少
    1
    5
    后是
     
    吨．

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