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    脑筋急转弯．
    动一根火柴，使等式成立．
    考点：火柴棒问题
    专题：探索数的规律
    分析：移动7上面的1根火柴棒，把7变作1，移动到减号上，变作加号，1+1=2，即可得解．
    解答： 解：如图，
    ．
    点评：对于火柴棒问题，先分析好移动火柴棒的位置，再根据题意解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分针走一圈，时针走1大格．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用“虎”“怕”“狮”三个字从左到右排一排，你能想出几种不同的排法？再读一读．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    移动一根火柴棒可使算式成为正确的算式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数，下面每一个图形中有几个角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□里填入与等号左边不同的运算符号，使等式成立．
    （1）2+8+3=2□8□3    （2）2×4-1=2□4□1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中的大正方形中有16个小正方形，请你把它分成形状相同、大小相等的两块（不破坏小方格图），并涂色表示各种分法

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比，填一填

    请你帮他们按照从矮到高的顺序排一排：
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上“厘米”或“米”

    图中：跳绳长2
     
     身高148
     
    ．

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