【题目】下面只运用了加法结合律的是（ ）
A. 34+47=47+34 B. 62+（47+68）=（62+68）+47 C. 57+24+76=57+（24+76）
【答案】C
【解析】根据题意，逐个分析每个选项，然后再进一步解答．
【解答】A选项：34+47=47+34，交换了两个加数的位置，运用了加法交换律；
B选项：62+（47+68）=（62+68）+47，47与68的位置进行了交换，运用了加法交换律和结合律；
C选项：57+24+76=57+（24+76），加数的位置没有变化，只是把运算顺序改变了，运用了加法结合律．
故选：C．
此题主要考查了加法结合律的灵活运用，注意加法结合律只改变运算顺序，然后再进一步解答．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在6、8、10三个数中再添加一个数，使这四个数能够组成一个比例，后添加的这个数可能是（_______），你组成的比例式是（__________）。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在（ ）里填上“＞”、“＜”域“＝”。
（1）2吨（______）2990克
（2）990克（______）1千克
（3）5吨（______）9900千克
（4）2吨（______）96千克
（5）1000克（______）1千克
（6）3吨（______）3000克
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】据统计，2015年某市私家车保有量为156万辆。
（1）按每辆车每年行驶10000千米计算，每辆车每千米的二氧化碳排放量约为160克，该市 2015年私家车排放二氧化碳多少万吨？
（2）2015年该市私家车出行约占交通总出行的60%，该市计划到2016年，假设交通总出行量不变，私家车出行占比下降到52%，私家车的二氧化碳排放量可减少多少万吨？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一个长方体水箱，长50cm，宽40cm，高70cm，水箱上部安装了一个进水管A，底部安装了一个放水管B，先开A管，过一段时间后接着打开B管，下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
（1）________分钟后两关同时打开，这时水深________cm。
（2）A管每分钟进水________cm3，B管每分钟放水________cm3。
（3）A、B两管的内径相同，A管中进水速度是3米/秒，B管中放水速度是________米/秒。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面两幅统计图，反映的是在毕业复习阶段，甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况（如图）和阶段性检测的成绩提高情况（如图）．
观察上面两幅图，解决下列问题．
（1）甲、乙两人在家的学习时间 多一些．
（2）从折线统计图看出 的成绩提高的快．他第五次成绩比第一次提高了 %．
（3）从条形统计图看出 的思考时间多一些．你认为他成绩提高快的原因主要是什么 ．
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