分析 根据直角的含义:等于90度的角是直角;据此判断即可.
解答 解:不管三角板的大小,只要是直角,就是90度;即两块三角尺的大小不同,但尺上直角的大小是相同的,都等于90°.
所以“两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同”的说法是错误的.
故答案为:×.
点评 此题考查了直角的含义,明确直角的大小不随三角尺大小的改变而改变,是解答此题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 1.25×0.8= | 100×0.1%= | 9.9÷1.1= | 1200÷25= |
| 0.9×99+0.9= | 15.4-0×6.58= | $\frac{5}{9}$×$\frac{9}{20}$+$\frac{3}{4}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{3}{5}$÷$\frac{3}{5}$= |
| 24×(1+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$)= | 7$\frac{3}{5}$-2$\frac{7}{10}$-3.3= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 1.64×2.5-0.504÷1.8 | $\frac{5}{13}$÷8+0.875×$\frac{5}{13}$+$\frac{5}{13}$ | $\frac{3}{14}$×[7-4÷($\frac{2}{15}$+$\frac{2}{3}$)] |
| 888×9+111×28 | $\frac{6}{5}$÷[12÷($\frac{1}{3}$-$\frac{3}{10}$)] | $\frac{7}{15}$÷($\frac{9}{5}$-$\frac{1}{5}$)×75% |
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