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20.桌面上的直角与课本封面上的直角比较,一样大.

分析 根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;由此解答即可.

解答 解:根据角的含义可知:角的大小与角两边的长短无关,与角的两边叉开的大小有关,所有的直角都等于90°,所以桌面上的直角与课本封面上的直角比较一样大.
故答案为:一样.

点评 此题考查了角的含义以及直角的意义的灵活应用.

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12.5×3.2×0.25      63×10.1-6.3    
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6.24-3.34-2.66            12.5×(10+0.8)
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5.直接写出得数
0.7×3=1.5×4=0.21×6=
0.7×0.6=5.5÷0.11=0.03×0.2=
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