分析 首先把这根跳绳的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这根跳绳的长度乘以1-$\frac{1}{2}$,求出还剩多少米;然后根据减法的意义,用这根跳绳的长度减去$\frac{1}{2}$m,求出还剩多少米即可.
解答 解:2×(1-$\frac{1}{2}$)
=2×$\frac{1}{2}$
=1(m)
2-$\frac{1}{2}$=1$\frac{1}{2}$(m)
答:剪去$\frac{1}{2}$,还剩1m;如果剪去$\frac{1}{2}$m,还剩1$\frac{1}{2}$m.
故答案为:1、1$\frac{1}{2}$.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是区分“剪去$\frac{1}{2}$”和“剪去$\frac{1}{2}$米”.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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