【题目】连线。
【答案】
【解析】
根据旋转的意义,即在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。通过空间想象即可解答此题。
(1)长方形以一条边作为旋转轴,进行360°旋转后,得到的立体图形是圆柱体;
(2)半圆形以直径作为旋转轴,进行360°旋转后,得到的立体图形是球体;
(3)三角形以一条边作为旋转轴,进行360°旋转后,得到的立体图形是圆锥体;
(4)梯形以一条边作为旋转轴,进行360°旋转后,得到的立体图形是圆台;
(5)最后的组合形以一条边作为旋转轴,进行360°旋转后,得到的立体图形是最后的组合体。
所以连线如下:
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在标有 的地图上,量得甲、乙两地相距9厘米。一列客车与一列货车从甲、乙两地同时相向而行,3小时后相遇。已知客车与货车的速度比是3:2,求客车的速度。
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【题目】磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下。
时间/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | …… |
路程/千米 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | …… |
(1)图中的点A表示时间为1分钟时,磁悬浮列车驶过的路程为7千米。请你试着描出其他各点。
(2)连接各点,它们在一条直线上吗?
(3)根据图像判断,列车运行2分半钟时,行驶的路程是多少千米?行驶30千米大约需要几分钟?
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【题目】买钢笔的数量和所需的钱数的关系如下表。
数量/支 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
总钱数/元 | 0 | 15 | 30 | … |
(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点并顺次连接。
(2)哪个量没变?数量和总价成什么比例?
(3)结合图估计一下,100元最多买几支钢笔?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
(1)小伟家所在的位置可以用(2,7)表示。图书馆以西150m,再往南50m处。请你用数对表示出公园、超市的位置。
(2)何欢家在广场以东200m,再往北100m处。在图中标出何欢家的位置。
(3)上周六,何欢的活动路线是(6,5)→(7,6)→(5,8)→(2,3)→(4,2)→(6,5)。说一说她这一天去了哪些地方。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】聪聪家五月份支出及储蓄情况如下:
(1)聪聪家五月份的伙食费共800元,他家这个月的总支出是多少元?储蓄多少元?
(2)根据统计图填写统计表。
项目 | 伙食费 | 购物 | 水电费 | 储蓄 | 其他 |
费用/元 | 800 | ||||
百分比 | 40% |
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