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小明和小强一起洗5个互不相同的碗,小明洗好的碗一个一个往上摞,小强再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞,小明一边洗,小强一边拿,那么小强摞好的碗一共有
 
种.
考点:排列组合
专题:传统应用题专题
分析:我们把学学洗的5个碗过程看成从起点向右走5步(即洗几个碗就代表向右走几步),思思拿5个碗的过程看成是向上走5步(即拿几个碗就代表向上走几步),摞好碗的摞法,就代表向右、向上走5步到达终点最短路线的方法;由于洗的碗要多余拿的碗,所以向右走的路线要多余向上走的路线,所以我们用下面的斜三角形进行标数,共有42种走法,所以共有42种不同的摞法.
解答: 解:我们把学学洗的5个碗过程看成从起点向右走5步(即洗几个碗就代表向右走几步),思思拿5个碗的过程看成是向上走5步(即拿几个碗就代表向上走几步),摞好碗的摞法,就代表向右、向上走5步到达终点最短路线的方法.由于洗的碗要多余拿的碗,所以向右走的路线要多余向上走的路线,所以我们用下面的斜三角形进行标数,共有42种走法,所以共有42种不同的摞法.

故答案为:42.
点评:此题也可以用枚举法解答,共有42种不同的摞法:
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