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    3．小明坐在教室的第6列第2行，小明的位置可以表示为（2，6）．×（判断对错）

    分析 根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出小明坐的位置．

    解答 解：小明坐在教室的第6列第2行，小明的位置可以表示为（6，2），原题的表示方法是错误的．
    故答案为：×．

    点评 数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．

    练习册系列答案
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    945×（2233÷29 ）      
    326+1678-967    
    16650÷37-287     
    50000-126×34．

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    13．列式计算
    （1）一个数与$\frac{1}{10}$的和，相当于$\frac{7}{9}$的45%，这个数是多少？
    （2）甲数的$\frac{3}{4}$正好是乙数的60%，如果乙数是120，甲数是多少？
    （3）从80.4的$\frac{1}{3}$中减去5.3所得的差去除$\frac{1}{2}$商是多少？

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