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比大小.
398001
 
40万     
299×29
 
205×41     
45×3
 
45÷3
1亿
 
9999万       
45÷3
 
3×6
560÷15
 
560÷3×5.
考点:整数的乘法及应用,整数大小的比较,整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数乘除法的计算方法,求出各个算式的结果,然后再比较大小.
解答: 解:(1)40万=400000,398001<400000;
所以,398001<40万;
(2)299×29=8671,205×41=8405,8671>8405;
所以,299×29>205×41;
(3)45×3=135,45÷3=15,135>15;
所以,45×3>45÷3;
(4)1亿>9999万;
(5)45÷3=15,3×6=18,15<18;
所以,45÷3<3×6;
(6)560÷15≈37,560÷3×5≈933.37<933;
所以,560÷15<560÷3×5.
故答案为:<,>,>,>,<,<.
点评:本题关键是求出各个算式的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5、0、-5、1都是自然数.
 
. (判断对错)

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在同一平面内,直线a与直线b平行,直线b与直线c平行,那么直线a与直线c平行
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上的分针从12起转到2,形成的角是
 
度,它是
 
角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线中填入最小的数字.
9
 
847≈10万              
84
 
927≈84万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

若一个正整数等于她所有因数之和(包括1但不包括这个数本身),则称这个数为“完美数”,则28是一个完美数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,从上面看是
 
;从侧面看是
 
.(选择序号填在横线上.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

收入100元记作+100元,则支出100元记作-100元.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数位数多的数一定比小数位数少的数大.
 
.(判断对错)

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