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    去掉25%的百分号，这个数比原来增加了
     
    ．
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：把25%的百分号去掉，即变成25；25%=0.25，由0.25到25，小数点向右移动2位，扩大100倍，即这个数比原来增加（100-1）=99倍；据此判断即可．
    解答： 解：25%=0.25，把25%的百分号去掉，即变成25，
    25÷0.25-1
    =100-1
    =99（倍）；
    答：比原来增加的99倍；
    故答案为：99倍．
    点评：解答此题应明确：一个数（不等于0）后面添上百分号，这个数就缩小100倍；同样一个百分数，去掉百分号，这个数就扩大100倍，增加（100-1）倍．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律，填一填．
    （1）410，
     
    ，210，110，
     
    ．
    （2）505，515，
     
    ，
     
    ，
     
    ，555．
    （3）325，350，375，
     
    ，
     
    ．
    （4）8255，8155，
     
    ，
     
    ，7855．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从“0”到“9”中有
     
    个数字是对称的，分别是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    2
    3
    时=
     
    时
     
    分；2千克5克=
     
    千克=
     
    克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的单位．
    小信封的面积约是60
     

    一根跳绳长约2
     

    一个鸡蛋约重50
     

    一辆大卡车的载重量是5
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填入最大的数
    326
     
    440≈326万
    9
     
    3089300≈10亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直角三角形的一个锐角是55°，另一个锐角是
     
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用字母表示公式或运算定律
    加法交换律
     
    		 长方形周长
     
    加法结合律
     
    		 正方形面积
     
    乘法交换律
     
    		 平行四边形面积
     
    乘法结合律
     
    		 梯形面积
     
    乘法分配律
     
    		 圆的周长
     
    减法的性质
     
    		 圆柱体积
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果+500表示盈利500元，那么-150表示
     
    ．

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