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    画一画．
    （1）画一个135°的角．
    （2）画一条直线，并且在它上面截取一条长2厘米的线段．
    考点：画指定度数的角,直线、线段和射线的认识
    专题：作图题
    分析：（1）可以利用三角板画角，将一个等于45°的角，再加上另一个三角板中等于90°的角拼在一起，即可得到135°的角；
    （2）画一条直线a，在直线a上任取一点A，以点A为端点，在直线上截取线段AB=2厘米，如此作图即可．
    解答： 解：（1）由分析画角如下：


    （2）作图如下：
    点评：本题考查了画指定度数的角以及直线、线段的认识．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一块三角形地（如图）．
    ①从A点走到对边BC，怎样走最近？在图上画出来．
    ②过A点作BC边的平行线．
    ③测量出∠1的度数，并标在图中．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求比值．
    5：35= 0.8：1.2=
    4
    9
    ：
    5
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□里填上合适的数．
    50万=□
    7000000000=□
    248300≈□
    3□0000000≈3亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12+48=
     
    		 2.4×5=12
     
            		 78-0.8=
     
       
    6.3÷0.1=
     
    		 10.1×30=
     
           		 3005-899=
     
    82.5-3.25=
     
    		 7.25+2.75=
     
    		 85.2-3.25=
     
    9.8÷98=
     
         		 1÷1.25=
     
            		 0.28×50=
     
    2.5÷0.5=
     
            		 1.4÷0.7=
     
           		 2×6.5=
     
          
    1.25×0.3×8=
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国从第23届奥运会开始获得奖牌．下面是第26届～29届奥运会我国获奖牌情况统计图表．
    年份 届数 地点 金牌/块 银牌/块 铜牌/块
    1996 26 美国亚特兰大 16 22 12
    2000 27 澳大利亚悉尼 28 16 15
    2004 28 希腊雅典 32 17 14
    2008 29 中国北京 51 21 28

    （1）从哪幅图能明显地看出我国在第26届～29届奥运会获奖金牌的变化情况？
    （2）从哪幅图能更明显地看出第29届奥运会我国获得和金牌数？
    （3）从哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班全体同学向灾区捐款的情况如下表．全班平均每人捐款多少元？

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    48÷4×2= 10×6-4= 25+25×2= 30-12-l-18=
    24-1-24÷4= 36-36÷9= 25-75-75+25= 5×4÷5×2=

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    已知如图，计算时写出计算过程，求∠1，∠2，∠3．

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