精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
16.把一个图形放大或缩小,图形的形状应不变.

分析 根据图形放大或缩小的意义,一个图形按一定的比例放大或缩小,是指把对应边按一定的比例放大或缩小,对应角大小不变,即放大或缩小后的图形与原图形相似,也就是把一个图形放大或缩小,图形的大小变了,形状不变.

解答 解:把一个图形放大或缩小后,只是大小变了,形状不变.
故答案为:形状.

点评 此题主要是考查图形放大与缩小的意义,图形放大或缩小后,对应边成比例,对应角不变,即放大与缩小后的图形与原图形相似,也就是形状不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.一个物体从高空下落,经过4秒落地.已知第一秒下落的距离是3.5米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多8.4米.这个物体在下落前距地面多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.用竖式计算
13×36               
64×50          
648÷6.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.一个直角三角形的周长是48dm,三条边的比是3:4:5,这个三角形的面积是192平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.有一筐梨,甲取一半又一个,乙取余下的一半又一个,丙取再余下的一半又一个,这时筐里只剩下一个梨.这筐梨共值17.60元,每个梨值多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.一个圆柱的底面周长是12.56dm,高等于底面半径,它的体积是25.12dm3

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.一个圆柱的底面半径是5dm,若高增加2dm,则表面积增加62.8dm2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.口算:
120+140=320+370=260-130=53×60=
25-15÷5=5000-4400=20-390+370=950万-360万=
365+149+251=48万+26万=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.小明在银行存款800元,存期4年,年利率2.5%,到期时可取回880元.

查看答案和解析>>

同步练习册答案