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下面不成比例的是


  1. A.
    正方形的周长和边长
  2. B.
    小王上班路上的速度和时间
  3. C.
    圆的直径一定,周长和圆周率
C
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:A、因为正方形的周长C=4a,所以C÷a=4(一定),
符合正比例的意义,所以正方形的周长和边长成正比例;
B、因为小王上班的路程一定,而速度×时间=路程(一定),
符合反比例的意义,
所以小王上班路上的速度和时间成反比例,
C、因为圆的周长C=πd,所以直径一定,周长就一定,
不存在变量问题,
所以圆的直径一定,周长和圆周率不成比例,
故选:C.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面不成比例的是(  )
A、正方形的周长和边长B、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数C、圆的面积和半径D、某同学从家到学校的步行速度和所用时间

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面不成比例的是


  1. A.
    正方形的周长和边长
  2. B.
    在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数
  3. C.
    圆的面积和半径
  4. D.
    某同学从家到学校的步行速度和所用时间

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面不成比例的是


  1. A.
    正方形的周长和边长
  2. B.
    某同学从家到学校的步行速度和所用时间
  3. C.
    圆的体积和表面积

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面不成比例的是


  1. A.
    正方形的周长和边长
  2. B.
    订《中国少年报》的份数和钱数
  3. C.
    圆柱的体积和底面积
  4. D.
    某同学从家到学校的步行速度和所用时间

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