【题目】(扬州)下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图.
小莉5次踢毽情况统计表
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
个数(个) | 10 | 13 | 25 | 20 | 30 |
根据统计表的数据,请按图例在如图的统计图中画出小莉踢毽情况的折线.
小莉和小明5次踢毽情况统计图(如图)
看图回答下面的问题.
①几次两人踢毽的个数同样多?
②从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理由)
【答案】①两次;②小明踢毽的水平比较高
【解析】
分析:(1)根据小莉5次踢毽情况统计表,找出踢毽子的次数与个数对应的点,再顺次连接,即可得出小莉踢毽情况的折线;
(2)①从下面的统计图看出第二次和第五次两次踢毽的个数同样多;
②从总体情况看,小明踢毽的水平比较高,因为小明踢毽情况的折线比较平稳,起伏不大.
解答:解:(1)小莉和小明5次踢毽情况统计图(如图)
(2)①第二次和第五次两次踢毽的个数同样多.
②小莉:(10+13+25+20+30)÷5=19.6(个),
小明:(15+13+20+27+30)÷5=21(个),
因为,21>19.6
所以,小明踢毽的水平比较高,
从总体情况看,小明踢毽的水平比较高,因为小明踢毽情况的折线比较平稳,起伏不大;
答:小明踢毽的水平比较高,
故答案为:两次.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 ( ),分成两个图形后它的周长增加了( )
A.24厘米、16厘米 B.32厘米、8厘米
C.16厘米、8厘米 D.32厘米16厘米
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