【题目】(法库县)有5位同学,每两位同学握一次手,共要握 次手.
【答案】10.
【解析】
分析:5位同学,每个人都要和剩下的4人握手,要握4次,一共是5×4次,由于是两两之间握手,甲与乙握手和乙与甲握手是一样的,所以再除以2即可.
解答:解:5×(5﹣1)÷2,
=5×4÷2,
=10(次);
答:共要握10次手.
故答案为:10.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(扬州)下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图.
小莉5次踢毽情况统计表
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
个数(个) | 10 | 13 | 25 | 20 | 30 |
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根据统计表的数据,请按图例在如图的统计图中画出小莉踢毽情况的折线.
小莉和小明5次踢毽情况统计图(如图)
看图回答下面的问题.
①几次两人踢毽的个数同样多?
②从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理由)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(宁波)电讯公司要铺设一条通讯光缆线,计划由20人12天完成,因任务紧急,必须提前2天完成任务,如果工效不变,应增加多少人才能按时完成?(用比例解答)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】动手画一画.
①画出图形A 的轴对称图形;
②把图形A向南平移6个格;
③平移后的图形在你画的轴对称图形的 方向;
④假设每个方格是1平方厘米,图形A的面积是 平方厘米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】草地上原来有68只小鸡,又跑来13只,现在草地上有多少只小鸡?
列式计算:_____________________________(只)
答:现在草地上有(______)只小鸡。
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