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找出从正面、上面、右面看到的形状(正面看到的画“□”,上面看到的画“△”,右面看到的画“○”)
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:(1)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边;
(2)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是一行3个正方形;从右面看到的图形是一列2个正方形;
(3)从正面看到的图形是左右两边各有一个正方形,从上面看到的图形是左边一个正方形,右边一列3个正方形;从右面看到的图形是一行3个正方形;
(4)从正面看到的图形是左边一个稍大些的正方形,右边一个小正方形;从上面看到的图形是左边一个圆形,右边一个正方形;从右面看到的图形是一个小正方形和被小正方形遮挡住一部分的大正方形,据此即可解答问题.
解答: 解:根据题干分析可得:
点评:此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
练习册系列答案
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脱式计算:
48-[32÷(
3
5
+
2
5
)]
1
1
8
×(14÷
7
8
+
2
3
3
4
÷(
15
16
÷
5
6
)×
7
8
2-(1-25%)÷30%÷3.

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在上面的括号里填上适当的分数,在下面的括号里填上适当的小数.
(1)a
 
1
2
 
13
20
,d
 
,e
 


 (2)b
 
,c
 

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做一个圆柱形铁皮奶粉盒,求需要多少铁皮,是求它的
 
;奶粉盒周围要贴商标纸(底面不贴),求商标纸的面积,是求它的
 
;求奶粉盒可以容纳多少奶粉,是求它的
 

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用8个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是
 
厘米或
 
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操作题.
(1)制作基本图形.

(2)将下列基本图形平移,形成一幅图案,并涂上你喜欢的颜色.

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聪聪,明明,亮亮排队上操,亮亮在最东边,聪聪在最西边,聪聪的右手是东,那么亮亮的脸朝
 
面,后背朝
 
面.

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861÷3=
 

918÷9=
 

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要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向
 
移动
 
位即可.

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