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在上面的括号里填上适当的分数,在下面的括号里填上适当的小数.
(1)a
 
1
2
 
13
20
,d
 
,e
 


 (2)b
 
,c
 
考点:小数与分数的互化
专题:运算顺序及法则
分析:根据小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添上几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分要约分;把分数化成小数,用分子除以分母.据此解答.
解答: 解:(1)0.2=
2
10
=
1
5
,所以a=
1
5

1.4=1
4
10
=1
2
5
,所以e=1
2
5

d=1=
10
10


(2)
1
2
=0.5所以b=0.5;
13
20
=0.65
,所以c=0.65.
故答案为:
1
5
,1
2
5
10
10
,0.5,0.65
点评:此题考查的目的是理解掌握小数和分数的互化方法,并且能够正确熟练地进行互化.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
12的因数
15的因数
20的因数
(1)在空格里画“√”.
(2)12和15的公因数有
 
,最大公因数是
 

(3)12和20的公因数有
 
,最大公因数是
 

(4)15和20的公因数有
 
,最大公因数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
3
1
2
1
4
1
6
四个数可以组成
 
个不同的比例,写出其中的一个比例式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

果园里有梨树x棵,苹果树的棵数比梨树多30棵,果园里有苹果树
 
棵;桃树的棵数是梨树的2倍,果园里有桃树
 
棵.如果x=80,这个果园里一共有
 
棵果树.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆锥的底面半径是2cm,体积是37.68cm3,高是
 
cm.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
=12÷
 
=
 
:12=
 
折=
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填数.
8.7÷0.29=
 
÷29;
 
÷0.16×4=0.12;  
28.7÷
 
=478.3…0.002;   
2.395保留两位小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

找出从正面、上面、右面看到的形状(正面看到的画“□”,上面看到的画“△”,右面看到的画“○”)

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科目:小学数学 来源: 题型:

3和5没有公因数.
 
.(判断对错)

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