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    把23连续加21次，结果是（　　）
    A、483B、44C、383
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：把23连续加21次，也就是求21个23是多少，用23×21，然后再进一步解答．
    解答： 解：23×21=483．
    答：结果是483．
    故选：A．
    点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
    练习册系列答案
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    如图是7个完全相同的小长方形拼成的一个大长方形，小长方形的宽是3厘米，大长方形的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据描述，画出淘气的路线图（图中每个格都是正方形）
    淘气从位置（1、2）开始，先向北走400米，再向东走300米，再向
    南走200米，再向东走500米，淘气现在的位置在
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    与□×98相等的算式是（　　）
    A、□×100-□×2
    B、□×4 100-2
    C、□×98+2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个图形按一定的比例放大或缩小，图形的（　　）
    A、大小改变，形状不变
    B、形状改变，大小不变
    C、大小、形状都改变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    测量土地面积，可以用
     
    和
     
    作单位．边长是
     
    的正方形面积是1公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一幅图的比例尺是，图上距离1cm表示实际 距离
     
    km，把它改成数值比例尺是
     
    ，如果AB两地的图上距离是3cm，那么AB两地有
     
    km；如果 CD两地相距125千米，图上应画
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.6+5.6+5.6+5.6=
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校体育室买了5个排球和一些篮球，每个排球24元，已知买排球价钱是篮球的
    2
    3
    ，买篮球共花了多少元？

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