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    8．要表示我班男生与全班人数的关系，应选择用（　　）
    A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：根据统计图的特点可知：要表示我班男生与全班人数的关系，应选择用扇形统计图；
    故选：C．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
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    8．一瓶纯果汁，悠悠第一次喝了$\frac{1}{3}$瓶，然后再瓶里兑水后又喝去$\frac{1}{3}$，此时他喝了$\frac{5}{9}$瓶纯果汁．

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    19．16÷20=$\frac{20}{（）}$=0.8=0.4÷0.5=8：10．

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    16．长方形有2条对称轴．正方形有4条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴．

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    3．8：10=$\frac{（）}{5}$=80%=40÷50=八折=0.8（ 填小数）

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    13．口算．
    450-60280+370=200×6=412×3≈
    8×50=72÷8=0×42=31×9≈
    $\frac{5}{12}$+$\frac{2}{12}$=$\frac{7}{10}$-$\frac{4}{10}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$=1-$\frac{3}{5}$=

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    20．天平一端放着一块巧克力，另一端放着$\frac{1}{3}$块巧克力和50克的砝码，这时天平恰好平衡．整块巧克力的重量是75克．

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    17．李庄果园把收获的水果用平板车运到果品市场．每辆车装18箱苹果和20箱梨，一共装了12车．苹果每箱55元，梨每箱48元．
    （1）运到果品市场的水果一共有多少箱？
    （2）卖出这样的一车水果，卖苹果的收入比卖梨的收入多多少元？

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    18．在一个长22厘米、宽14厘米的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形的边长是14厘米，周长是56厘米．剩下的图形是长方形，周长是44厘米．

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