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    一间房子长为60分米，宽为50分米，现要铺上正方形地砖，地板砖的边长最大可能是
     
    分米，共需要这样的地砖
     
    块．
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：地砖的边长应该是地面长和宽的最大公因数，即60和50的最大公因数；再利用长方形的面积公式求出地面的面积，用地面的面积除以一块地砖的面积，就是所需地砖的块数．
    解答： 解：因为60=6×10，50=5×10，所以最大地砖的边长应是10分米；
    60×50÷（10×10）
    =3000÷100
    =30（块）
    答：最大可以用边长是10分米的地砖，要用这样的地砖30块．
    故答案为：10，30．
    点评：解答此题的关键是明白，地砖的边长应该是地面长和宽的最大公约数，从而可以逐步求解．
    练习册系列答案
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    用0、5、8组成三位数：
    （1）这个三位数有因数2：
    （2）这个三位数有因数5：
    （3）这个三位数既有因数2，又有因数5：

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    直接写出计算结果．
    36÷12×8=
    72÷8×5=
    48÷4×5=
    720÷60=
    75÷15×3= 86×0×21= 0÷9×83= 41×20=
    62-5×6= 12×6+28= 9×7÷63= 38×6=
    41÷1÷41= 34×5-30= 72÷12÷3= 23×40=
    87-7×10= 99+1×8= 32×5×4= 96÷8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积
     
    ，体积
     
    ．
     A、不变            B、变大          C、变小             D、不一定．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把46.8的小数点向（　　）移动两位，这个数就縮小到原来的（　　）
    A、左  B、右   C、二分之一   D、百分之一．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体框架，长10厘米、宽6厘米、高4 厘米，做这个框架需要铁丝
     
    cm，在这个框架外面糊上一层纸，至少要用
     
    平方厘米的纸，这个长方体所占的空间是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和还是180°．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块菜地的
    3
    8
    种了白菜，其余的种萝卜，萝卜占这块地的
    (  )
    (   )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24厘米=
     
    米        2.58吨=
     
    千克．

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