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    五（1）班同学在一次数学测试中的优秀率是20%，恰好是10人，五（1）班有
     
    人．
    考点：百分率应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：优秀率是成绩优秀的学生占全班总人数的百分之几，优秀率是20%，优秀人数是10人，求全班人数，用10÷20%列式解答即可．
    解答： 解：10÷20%=50（人）．
    答：五（1）班有50人．
    故答案为：50．
    点评：基本的百分数应用题，据除法意义解答．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱形水桶内底半径是8分米，高是5分米，装了
    3
    5
    的水，水的体积是
     
    立方分米，如果把这些水倒入与它底面积相等的圆锥形容器中正合适，那么圆锥形容器高是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100增加10%后，再减少10%，结果不变
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    5
    6
    -
    1
    4
    +
    1
    3

    23
    28
    +(
    13
    14
    +
    2
    7
    )
    7-（
    5
    6
    -
    1
    5
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用同样大小的两张纸围成的圆柱，体积一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是
     
    米，面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据运算定律，在横线里填上适当的数．
    （38×25）×
     
    =38×（
     
    ×8）
    305×16=
     
    ×16+5×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.399保留两位小数得0.40，根据小数的性质可以写成0.4．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的底面半径是4厘米，高是6厘米，它的底面周长是
     
    厘米，侧面积是
     
    平方厘米，体积是
     
    立方厘米．把它削成一个最大圆锥，圆锥的体积是
     
    立方厘米．

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