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12.在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是9厘米,甲、乙两地之间的实际距离是多少千米?

分析 要求甲、乙两地之间的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值计算即可.

解答 解:9÷$\frac{1}{3000000}$=27000000(厘米),
27000000厘米=270千米;
答:甲、乙两地之间的实际距离是270千米.

点评 此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.直接写得数.
41×50=47+53=50×40=52+68=
306÷3=480÷80=32×30=50÷2=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.在有余数的除法中,下面说法不正确的是(  )
A.被除数÷商=除数…余数B.(被除数-商)÷除数=余数
C.除数×商+余数=被除数   

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

20.在下面各数中,最大的数是(  )
A.-$\frac{2}{3}$B.-$\frac{3}{2}$C.-0.2D.-0.3

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.
直接写结果
0.65-0.56=

1.5×0.6=
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{9}$=1-$\frac{9}{10}$=3×$\frac{3}{13}$=
$\frac{2}{3}$×12=$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{6}$÷30=$\frac{3}{8}$÷$\frac{8}{3}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{3}{4}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.求未知数的值
9×3-1.7x=13.4                  $\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=14                 $\frac{1.25}{3}$=$\frac{x}{4}$.

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4.一个高10厘米的圆柱体被分割后拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方厘米,原来圆柱体的表面积是多少平方厘米?

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1.求未知数x.
$\frac{4}{5}$x-4=60                   $\frac{1.6}{6}$=$\frac{x}{2.4}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.十九亿六千八百万写作19 6800 0000,把这个数改写成用“万”作单位的数是196800万,省略“亿”后面的尾数大约是20亿.

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