【题目】拿出18个小圆片分一分，算一算。
（1）每人分6个，可以分给几个人？
（2）每人分7个，可以分给几个人，还剩几个？
（3）每人分7个，拿19个分一分，可以分给几个人，还剩几个，拿20个、21个、22个……呢？
【答案】（1）3个（2）2个人， 4个。
（3）19÷7=2（个）……5（个） 20÷7=2（人）……6（个），21÷7=3（个），22÷7=3（个）……1个。
【解析】
（1）根据题意可知，用圆片的总个数÷每人分的个数=可以分给几个人，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用圆片的总个数÷每人分的个数=可以分给几个人……剩下几个圆片，据此列式解答；
（3）根据题意可知，用圆片的总个数÷每人分的个数=可以分给几个人……剩下几个圆片，据此列式解答.
（1）18÷6=3（个）
答：可以分给3 个人。
（2）18÷7=2(个)……4(个 )
答：可以分给2 个人，还剩4个圆片。
（3）19÷7=2（个）……5（个）
20÷7=2（人）……6（个）
21÷7=3（个）
22÷7=3（个）……1个。
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如下是2014年末提供的信息：
某市市区总人口数达551400人，土地面积为23400000平方米， 生产总值达7863000000元，公共绿地面积达9760400平方米。 |
根据上述信息，完成下列填空。
（1）土地面积为 平方千米。
（2）总人口数改写成用“万”作单位的数是 万人。
（3）生产总值省略亿后面的尾数约是 亿元。
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按规律填一填。
（1）□△□〇□△□〇_____、_____。
（2）85、80、75、70、65、_____、_____。
（3）17、21、25、29、_____、_____。
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
0.6×0.7= 2.4×5= 0.5×7.6= 40×0.45= 0.8×0.4=
4.5×5= 3﹣0.54= 0.6×11= 2.4+4.8= 0.45×1000=
0.7÷100= 1×3.12= 12.7+4.3= 0.54﹣0.24= 1.25×80=
3.6+0.45= 2.5×2.4×0.4= 5﹣0.27﹣1.73= 2.8+3.45+1.2= 0.35+99×0.35=
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
43（______）34 64－30（______）64－3
99（______）100 100－34（______）66
58＋7（______）65－8 55－49（______）11－5
二十多＋三十多（______）四十多 67个一（______）7个十和6个一
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面的说法中，成立的是（ ）。
A.小数都比整数小
B.在表示近似数时小数末尾的“零”可以去掉
C.1是有100个0.01组成的
D.小数的位数越多，小数越大
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口算下列各题。
24×6= 70÷5= 130×4=
870÷3= 23+7= 32÷2=
408÷4= 200÷2= 9×0=
600×5= 315÷5= 0÷9=
560÷7= 108×8= 0+9=
432÷8= 360÷6= 9-0=
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填表。
算式 | 204÷4 | 594÷3 | 189÷9 | 78×6 |
估算结果 | ________ | ________ | ________ | ________ |
笔算结果 | ________ | ________ | ________ | ________ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com