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    把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢．
    考点：小数大小的比较,简单的行程问题
    专题：小数的认识
    分析：先依据小数大小的比较方法比较出他们所用时间的多少，再据“用时越多的，跑得越慢”即可得解．
    解答： 解：因为12.6＞10.3＞9.22＞8.58，
    则它们的快慢程度如下：
    点评：此题主要考查小数大小的比较方法的实际应用．
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    把计算“253×98”的过程填入下表．

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    灰太狼把一段木料锯成了5段，用了16分钟．照这样计算，我把这根木料锯成8段，共需要多少分钟？

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    用线把两个相等的算式连起来．

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    一根钢材长7.3米，现在需要长2.9米、2.1米和1.5米的钢材各100根．问：怎么截取最省原料？至少要用长7.3米的钢材多少根？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算（要求验算的要验算）．
    2.1×2.15                        
    4.8×0.25
    6.05×0.54
    4.2×1.01（验算）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以灯塔为观察点：

    A岛在
     
    偏
     
    的方向上，距离是
     
    千米；
    B岛在
     
    偏
     
    的方向上，距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件．
    ①288÷3=96（个）    表示
     
    ．
    ②288÷4=72（个）     表示
     
    ．
    ③288÷3÷4=24（个）  表示
     
    ．

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