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3.小玲坐在教室第二列,第四行,她的位置可用(2,4)表示.√(判断对错)

分析 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.

解答 解:小玲坐在教室第二列,第四行,她的位置可用(2,4)表示,本题说法正确.
故答案为:√.

点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,掌握数对表示位置的方法是解答本题的关键.

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A.28B.116C.448

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11.在○里填上“>”“<”或“=”.
990千克○1吨
9千米-2000米○6千米
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2米○20分米.

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8.用简便方法计算.
①$\frac{31}{32}$×31          
②(24+$\frac{4}{5}$)×$\frac{3}{8}$
③$\frac{7}{24}$×$\frac{8}{15}$×$\frac{4}{21}$
④$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$       
 ⑤1$\frac{1}{2}$×1$\frac{1}{3}$×1$\frac{1}{4}$×…×1$\frac{1}{2013}$.

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15.修一条长600米长的水渠,已经修了8天,平均每天修Y米,余下的要求x天修完.算式600-8×Y表示修8天后剩下的长度;600÷(8+x)表示平均每天修的米数.

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(1)5的倒数比它本身少百分之几?
(2)一个数的$\frac{2}{7}$比3.6的2倍少3.求这个数.

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13.万老师买了3盒钢笔,每盒10支,一共用了240元.
根据240元和3盒钢笔可以求出每盒钢笔多少钱;
根据“3盒钢笔”和“每盒10支”可以求出一共有多少支钢笔.

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