分析 根据旋转的意义,一个图形绕某点按照一定的方向旋转一定的度数后,某点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可得到旋转后的图形,如图,三角形ABC绕点A顺时针旋转90°.
解答 解:如图,![]()
三角形绕A点按顺时针方向旋转90°.
故答案为:A,顺,90.
点评 经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.(旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等.)
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 8.5-2.3= | 4+0.6= | 8.4-6.2= | 1.248×100= | 6.3+2.7= |
| 0.52÷10= | 32×125= | 14.54+3.75-8.54= | 3400÷25÷8= | 6.83+5.78+2.22+0.17= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3个0.1和7个$\frac{1}{10}$的和是1 | B. | $\frac{5}{12}$不能化成有限小数 | ||
| C. | $\frac{3}{5}$的分数单位比$\frac{6}{7}$的分数单位小 | D. | 把25缩小到它的$\frac{1}{1000}$是0.025 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 平行四边形的高等于长方形的宽 | |
| B. | 平行四边形的周长等于长方形的周长 |
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