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    如果A=5B，A和B成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法：关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；进行解答即可．
    解答： 解：如果A=5B，则：A÷B=5（一定），所以A和B成正比例；
    故答案为：正．
    点评：此题考查了判断两种量成正比例还是成反比例的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    点（8，6）中8表示
     
    ，6表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为3×4=12，所以，
     
    和
     
    都是
     
    的因数，
     
    是
     
    和
     
    的公倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空．
    比例尺 图上距离 实际距离
    1：500000
     
    		 18km
    1：6000000 3cm
     
    4：1 2cm
     
     
    		 5cm 200m

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子．任意摸出一个，可能出现
     
    种情况，分别是
     
    和
     
    ，摸出
     
    色跳棋子的可能性大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米的
    3
    4
    和3米的
    1
    4
    相比，一样长．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是
     
    色的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体长10厘米，宽8厘米，高6厘米，这个长方体的校长之和是
     
    ．表面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    x的
    2
    3
    等于y的
    3
    4
    ，那么，x：y=（　　）
    A、
    3
    4
    ：
    2
    3
    B、
    2
    3
    ：
    3
    4
    C、8：9
    D、9：8

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